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陕西周至教育扶贫打组合拳 让贫困不再代际传递

2017-12-14 08:31:12 点击数:

坚决打赢脱贫攻坚战是当前各地的头等要事,为了切实做好扶贫工作,陕西省周至县出台了《周至县教育脱贫13459工作机制方案》,通过组合拳多措并举,阻断贫困代际传递,打牢扶贫致富的根基,实现“成才一人,致富一家,带动一片”的良好效应。根据该方案,周至全县紧扣“1个主题”,构建“3个体系”,推行“4项改革”,打造“5大工程”,最终实现上述“9个目标”的总体布局,扎实开展教育脱贫攻坚工作。

陕西周至地处秦岭北麓、渭河南岸是个典型的农业大县、经济穷县,也是个教育强县,勒紧裤腰带办教育,再穷不让教育穷,再苦不让孩子苦是周至举全县之力办好教育的核心理念。

为确保教育扶贫工作落到实处,周至教育部门按照“九个一”工程,全员参与确保扶贫工作落实有力。周至县成立了一套组织体系(县级教育扶贫工作领导小组、教育局脱贫办公室、镇教育脱贫攻坚指挥部)、建立了一套完整的包抓责任制,落实了师生一对一结对帮扶责任人,实行目标考核一票否决,每季度召开一次专题会议、教育扶贫信息一月一报制,建立一套教育扶贫台账,每学期召开一次专题家长会,每年召开一次教育扶贫总结表彰会,在实施教育脱贫政治任务中,通过抓领导压担子、抓机构强班子、抓方法找路子、抓作风打板子、抓典型给位子,全面落实省市县各级部署。

送教上门 保证最需要教育的孩子“零遗漏”

组织基层优秀教师定期赴不能正常入学的病残障儿童的家中帮孩子们接触社会、接触外界,把教育帮扶送到孩子的家中,让最需要教育却无法享受教育的孩子真正感受到教育的温暖。

送教上门是周至教育部门教育扶贫的一个创新举措,重度残疾儿童一直是基层教育中的盲点和难点。重度残障儿童需要专人护理,不能到校就读,通过周至县教育部门安排附近学校两名教师每周周二、周四分别赴孩子家中送教上门,每次3课时,让孩子真正接触社会,了解社会,适当学习知识。目前已经为63人,已送教504次。

今年12岁刘洛(化名)家在周至县广济镇小麦屯村,小刘洛不幸身患重度残疾,父母没在身边与爷爷奶奶相依为命。见到刘洛时帮扶老师胡静珍在帮助他做恢复训练,每周两次下来,这让胡老师和小刘洛渐渐熟了起来。“孩子行动不便,我们做教师的应该多下来帮帮这些孩子,这些孩子才是教育真正需要照顾的。”

“你们这次来,这孩子好多了,这娃以前完全和社会隔绝,生人一来就躲被窝了,现在经过两位老师的精心帮助,现在已经慢慢能开始适应社会了。送教上门给这些孩子重新给予了希望,孩子有进步了家里也就有希望了,生活也就有奔头了。我们村里面也会采取一些措施和教育部门共同帮助这个家庭。”谈到刘洛身上发生的变化村主任何江涛看在眼里。

周至县教育局基教科工作人员刘锐告诉记者,我们的想法是通过帮扶孩子来改变家庭,改变家庭的精神状态,通过精神状态的改变让这些家庭真正能把日子过起来。认真排查,精心帮扶,确保学生最需要教育的孩子一个都不遗漏。

扶贫下乡 千名教师送教育政策进万家

教育扶贫就是通过教育措施,让需要教育帮扶的人群对教育政策应享尽享。为了落实周至脱贫攻坚工作部署,消除工作盲区,补齐工作短板,夯实工作责任,使教育政策取得成效,周至县在全县范围内开展“千名教师进万家 冬季脱贫大攻坚”专项行动。

记者从周至县教育局获悉,开展此次专项行动旨在充分发挥广大教师贴近学生、贴近家长的工作优势,发挥认真敬业精神,确保信息收集准确到户、政策落实精准到建档立卡家庭义务教育阶段“零辍学”,进一步提升广大群众对教育扶贫政策的知晓率和对教育扶贫工作的满意度,为打赢脱贫攻坚战奠定坚实的基础。

周至县教育局资助中心主任王荣护告诉记者:“我们利用基础教师熟悉基层的实际特点,让各中心学校和九年制学校承担具体工作,所属各中心学校负责本镇的工作统筹安排,由所属各小学负责其辖区内各村,安排本校教师,采取‘一包多’的形式。每位教师具体负责联络5至10名建档立卡家庭。同时将我们教育系统采集的信息与各村的建档立卡信息数据达到互通共享,做到措施全覆盖、政策全利用。”

据了解,根据安排入户教师负责了解该户学生就学、资助落实、政策知晓等情况。对查出来的问题,要及时上报学校,由中心学校汇总上报教育局,同时完善村里的“建档立卡家庭学生花名册”,更正错误信息,以便各校、各镇建立信息准确的两个数据库。

精准施策 确保教育扶贫政策符合群众胃口

周至县教育部门为了确保扶贫政策针对性更强,更符合农民胃口,该县采取“四书五法”措施,即编制下发《周至县教育资助政策宣传手册》、《教育资助政策宣传彩页》、《告家长书》、《学生享受资助政策告知书》,通过开展千名教师进万家,逐户宣传行动,教育扶贫政策宣传周活动,利用手机短信平台发送教育扶贫信息,在县电视台每季度一期教育扶贫专栏,开通教育扶贫热线等五种方式提升教育政策知晓率,知晓率提高了,农民享受政策才能因症施策。

从农民角度而言,从产业着手的职业技能培训是让贫困户增加造血机能的有效手段。据介绍,周至教育局正在筹设猕猴桃学院,联合省内优质的农业高校和科研院所,创新方式学习方式,让农民通过培训学技术、拿学历,通过学院的技术创新助推周至猕猴桃产业的发展。

周至的猕猴桃久负盛名。猕猴桃产业是周至农民致富的金蛋蛋。为了切实做好职业扶贫工作,周至从猕猴桃产业入手,从猕猴桃采摘、销售等环节入手开展职业技能帮扶工作,让种植猕猴桃的群众不为技术发愁,群众站在田间地头便可享受到教育部门技术扶持带来的便利。

王荣护告诉记者:“培训在周至县六个地点展开,分别采取室内、室外授课以及田间地头指导的方式,结合周至实际情况,除了猕猴桃种植技术外还安排了苗木花卉种植、法律讲座、电子商务、教育扶贫政策讲座等教学内容。培训很对群众胃口,实用性比较强,把最有用的政策送给最需要政策的人,这是周至教育部门落实教育扶贫的根本思路。”

对于扶贫工作,周至教育部门决心很强,信心也很足。“教育精准扶贫是一场攻坚战、持久战。教育扶贫的道路上我们要精准施策,打出了一套教育扶贫精准组合拳,决不让一个贫困孩子掉队。各项工作严格落实到位,争取贫困学生资助应享尽享,从教育角度竭力帮助每一个学生,让贫困不再代际传递。”谈到扶贫工作时周至县教育局局长张武祥坦言,责任大,压力更大。


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